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Experto: Andel (Ocupado)
En estos momentos, este experto se encuentra ocupado, pero puedes consultar las respuestas que ha dado en sus categorías
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| - Su ranking en Xpertia: |
447 |
| - Sus puntos en Xpertia: |
100-150 |
Sus estadísticas en Educación especial
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| Ranking en categoría: |
3 de 54 |
| Total respuestas: |
41 |
| Puntos: |
75-100 |
| Valoración promedio: |
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| Tiempo medio de respuesta: |
313h |
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Otras categorías en las que soy experto
Fenómenos paranormales (7 de 60)
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Mi experiencia en:Educación especial |
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| Soy licenciada en Educación Especial, especializada en el Area de Audición y Lenguaje; tengo 9, casi 10 años, trabajando con niños sordos, hipoacúsicos, con problemas de lenguaje y aprendizaje; puedo comunicarme con un sordo con su lenguaje; he asesorado a padres de familia respecto al tipo de sordera e hipoacusia, así como en el área de aprendizaje. |
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Mis respuestas en Educación especial
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Respuesta
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Valoración
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Fecha
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Perdida auditiva
Todo depende de que tan rápido este avanzando su hipoacusia y si los médicos han diagnosticado si la pérdida será total.
¿ Cuáles son los restos auditivos de la niña? Si aún tiene del 70 al 80 por ciento, es posible que la enseñes a leer sin dificultad, (Ver resto texto y pregunta)
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09/10/2003 |
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edad escolar
Bien te sugiero que busques todo lo relacionado con Jean Piaget, es el psicopedagogo que te dar una mayor información sobre lo que necesitas, busca el libro de Teorías Pedagógicas de Margarita Panzsa, ahí encontrarás la información bastante completa; exis (Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
12/08/2003 |
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aspecto sociocognitivo
Busca el libro de teorías pedagógicas de Margarita Panzsa; te puede ayudar con la información que necesitas
(Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
06/07/2003 |
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niños visuales?
Se conocen distintos tipos de esta discapacidad, pero las màs comunes son:
Ceguera
Debilidad visual
En los primeros, hay una ausencia total de la visiòn.
En los segundos, hay debilidad visual como miopìa, astigmatismo, hipermetropìa, daltonismo, estra (Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
05/11/2002 |
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nivel normal superior
Dependiendo de en que lugar vivas, en Monterrey puedes asistir a la Normal de Especialización, que se ubica en Hidalgo y Porfirio Díaz, atrás de la Basílica de la Purísima; en Saltillo puedes asistir a la Normal Regional de Especialización. (Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
11/07/2002 |
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factores del niño sordo
Por lo general, el mismo hecho de carecer de audicion, impiden que escuchen los fonemas que facilitarian su proceso de lectoescritura; sin embargo, ese mismo hecho les facilita el proceso, cuando ya lo han adquirido, debido a su intensa concentracion. El (Ver resto texto y pregunta)
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31/05/2002 |
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Problemas auditivos
visita la pagina www.hipoacusia.com, tal vez ahi puedas encontrar lo que buscas. (Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
31/05/2002 |
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Deficit de atención
Gracias por tus comentarios; el programa de actividades es amplio y seria necesario enviartelo por fax, pues por internet sería algo extenso y complicado. Escribeme tu respuesta a mi e-mail: mcar3004@hotmail.com. (Ver resto texto y pregunta)
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31/05/2002 |
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Semana del discapacitado
Lamento no poder darte la informacion que pides, pues es necesario hacer un poco de historia y no tengo el material conmigo. (Ver resto texto y pregunta)
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31/05/2002 |
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integracion infantil
!.- Favorece su integración social.
2.- Eleva la seguridad en si mismo, y por ende, su autoestima.
3.- Lo ubica mejor en tiempo y espacio.
4.- Su coordinación motriz se desarrolla con más facilidad.
5.- Favorece la fluidez de su lenguaje y mejora su d (Ver resto texto y pregunta)
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04/05/2002 |
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trastornos de lenguaje
El diagnóstico depende mucho de si el alumno tiene algún problema agregado como el paladar hendido, el labio leporino, frenillo corto, algún traumatismo a nivel cerebral o, en el caso de un adulto, si es consecuencia de una embolia u otro tipo de enfermed (Ver resto texto y pregunta)
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04/05/2002 |
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vinculos de la desnutricion com la dificulta de aprendisaje
Es evidente que un alumno mal alimentado, rendirá menos academicamente, ya que su organismo no se encuentra bien ni rinde al 100%. Por lo común, el niño desnutrido presenta debilidad, somnolencia e incluso agresividad, así como rechazo a cualquier activid (Ver resto texto y pregunta)
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No evaluada |
04/05/2002 |
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| Opciones |
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